近日，河南省教育厅正式发布《关于公布 2024 年度河南省高等教育教学成果奖获奖项目名单的通知》（教高〔2024〕363 号），我院在此次高等教育教学成果奖评选中喜获佳绩，实现历史性突破。由我院院长任金城教授主持的“‘四位一体，三元融合’的数学建模教学模式改革与创新人才培养途径探索”项目脱颖而出，荣获二等奖。
此次获奖项目聚焦数学建模教学领域，创新性地提出“四位一体，三元融合”教学模式，旨在通过多维度教学方法与多元素融合培养路径，全面提升学生创新思维与实践能力，为我校在相关学科教学改革树立典范，也为未来数学建模教学及创新人才培养提供了新思路与实践样板。
此次教学成果奖的突破，不仅是对我院教学团队在教育教学改革方面的高度认可，也彰显了我院在高等教育领域不断探索、勇于创新的坚定决心。未来，我院将继续深化教育教学改革，鼓励更多教师投身教学创新实践，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才而不懈努力，力争在更多学科领域取得更为卓越的成绩，推动学校整体教育质量迈向新台阶。
文：段萌萌 初审：段聪颖 复审：任金城 终审：彭尚先
